月別アーカイブ:2009年05月

2009年05月の記事一覧。現役日本語講師がブログで実践授業テクニックや教え方を公開します!おすすめ日本語教材・関連本や勉強法も。
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話のネタ・ネタ
 今日の授業アイデアはちょっとした新聞教材に一工夫です。授業テクというレベルではないので このカテゴリーで紹介します。 みなさんは新聞教材をどのように使っているでしょうか?  気になる記事をコラムや社説・読者投稿欄・オピニオンなどレベルにあわせて毎日ハサミで チョキチョキしていることだろうと思います。 生教材は割と生徒も好きなのですが、 毎回読むだけだと飽きてしまいませんか?  そんな時は文章の途...

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授業テクニック公開
  今回の授業テクニックもNASAゲーム・脱出ゲームに引き続き、多人数対応型のグループワークの アイデアです。このゲームは福祉関係の記事と合わせて授業中に使いました。 自分は問題解決型のコミュニケーションゲームが割りと好きで、授業で多く取り入れるようにしています。  なんとなく、会話の本質がここにあるんじゃないかなという気がするんです。では具体的に  【 老人ホームの引越し 】 問題 まずは下の間取り...

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相互リンク募集開始
 日本語教師ブログカフェの相互リンクを募集しています! 今月より日本語教師関係の〈語学・教育関係の方も!〉相互リンクを募集することにしました。  まだでき始めの日本語ブログですが、興味のある方、是非いらしてください。  次の項目について、コメント欄に残してください。    1.貴サイト・ブログのURL 2.貴サイト・ブログのタイトル 3.ご希望の紹介文 4.当ブログのリンクを貼っていただけるページ...

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読んで良かった
  みなさんが急にアメリカに赴任することになったらどうしますか? しかも三流の公立高校の担任として、突然日本語を教えることになったら!? クラスのほとんどがドロップアウト組み、集中力・気力・やる気全て皆無。 そんなクラスにあたったらどんな授業が可能でしょうか? 自分なら全てを放り出して、別の学校をすぐに探すかもしれません。しかしこのジャーナリストは 自分の人生をかけて、真剣に授業というものを行いま...

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おすすめ日本語教材・関連本
 ちょっとここで初級日本語の指導書を2冊紹介したいと思います。 自分は主に中上級を担当することが多いので、なかなか初級のクラスを持てず、 久しぶりに授業に入るときにはいつも緊張してしまいます(><) まして、養成講座のみなさんが模擬授業をやる時なんて!?大体お話をうかがうと、 『前日徹夜してました!』『昨日は眠れませんでした』とか、初めて授業をする気持ちが ひしひしと伝わってきました。 そこで、今...

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新聞教材に一工夫 


 今日の授業アイデアはちょっとした新聞教材に一工夫です。授業テクというレベルではないので

 このカテゴリーで紹介します。

 みなさんは新聞教材をどのように使っているでしょうか?

 気になる記事をコラムや社説・読者投稿欄・オピニオンなどレベルにあわせて毎日ハサミで

 チョキチョキしていることだろうと思います。 生教材は割と生徒も好きなのですが、

 毎回読むだけだと飽きてしまいませんか?

 そんな時は文章の途中ををちょっと切り離してはどうでしょうか?

 例えばオピニオンの欄などで、読者の意見として『私は○○に反対です、なぜなら・・・・」の後を

 一部空欄にして続きを書くとか、タイトルそのものを切り離してタイトルを考えるなど。

 文書をしっかり理解出来ているか確認になりますよ!最近の作文関係の書籍では、

 新聞の「四コママンガ」を落ちも含めて言葉で説明するというのがよくありますよね。

 あとは推理小説の続きを書かせるとか。新聞教材も同様に工夫すれば読解力や表現力が

 身につくのではないかと思います! 既にやっている先生も多いと思いますが、知らない先生方の

 ちょっとしたヒントになればいいかなと!

 四コママンガはコボちゃんが大人気。時事ネタが入っているので受験勉強にも役立ったりして!
     
         ↓
 新コボちゃん (1) (MANGA TIME COMICS)
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第二一回  コミュニケーションゲームのアイデア

 
 今回の授業テクニックもNASAゲーム・脱出ゲームに引き続き、多人数対応型のグループワークの

 アイデアです。このゲームは福祉関係の記事と合わせて授業中に使いました。

 自分は問題解決型のコミュニケーションゲームが割りと好きで、授業で多く取り入れるようにしています。
 
 なんとなく、会話の本質がここにあるんじゃないかなという気がするんです。では具体的に

 
 【 老人ホームの引越し 】

 問題 まずは下の間取りを見てください。各部屋に住む老人が、それぞれ悩みをかかえていて、

 部屋の移動をしたいと思っています。どの人にどの部屋が合うのか考えてみてください。

 単純に希望を聞くのではなく、医者や介護士の立場から考えて見ましょう

【 ここに広告などの間取り図をはる 】









 Aさん・・・65歳 趣味は囲碁と将棋。仲のよい友達が欲しい。若干足が悪く、杖をついている
           元は八百屋の店主。

 Bさん・・・88歳 趣味は読書。静かなところが好き。早ね早起き。家族と仲がよい。
           

 Cさん・・・55歳 すこし怒りっぽい。本当はさびしがりや。妻に先立たれて、落ち込んでいる
           元の職業はマラソンランナー。足が悪く車椅子に乗っている

 Dさん・・・100歳 かなり痴呆が進んでいる。誰にでも話しかける。腰が悪い。

 Eさん・・・73歳 家族の介護のもと元気に暮らしていたが、家族が海外に引っ越したため
           ここに移住。最近は写真を毎日眺めている。

 などというように、広告などの間取りをもとに、部屋の引越しを考えてもらいます。

 単純に希望を聞くのではなく、医務室が近いとか、トイレが近いとかいう要素も考えるといいでしょう。
 
 もちろん、今回は介護問題を扱ったので老人ホームにしましたが、ここに入る人たちは授業の

 内容に合わせてどんな人を入れてもかまいません。クラスの席替えのようなもの。動物園の配置
 
 お店の配置。ディズニーランドのアトラクション入れ替えなどに発展しても面白いですよ!

 ※ このようなコミュニケーションゲームや、会話授業が好きな方には、最近出た新刊ですごく
   オススメの本があります。

   中学生向けですが「青春度チェックテスト」「自分の勘チェックテストや
   
   「無人島ゲーム」のようなサバイバルゲーム。「なんでもマイベスト3」など全て教材化されています。
  
  CDロムもついていてパソコンで管理できるし、明日からすぐに使えます。会話の授業で困っている先生!
  一度手に取ってみてください。

  数回しか使ってないので確実とは言えませんが、使いやすさという点ではBESTかも・・・
    
        ↓
 中学校学級担任のためのポジティブコミュニケーションカード
 
 PS 一万人突破しました。ありがとうございます!これからもよろしくお願いします。

  
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相互リンクの募集を開始しました

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今月より日本語教師関係の〈語学・教育関係の方も!〉相互リンクを募集することにしました。
 
 まだでき始めの日本語ブログですが、興味のある方、是非いらしてください。
 
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アメリカの教育現場の現実に胸があつくなりました(><)

 
 みなさんが急にアメリカに赴任することになったらどうしますか?

 しかも三流の公立高校の担任として、突然日本語を教えることになったら!?

 クラスのほとんどがドロップアウト組み、集中力・気力・やる気全て皆無。

 そんなクラスにあたったらどんな授業が可能でしょうか?

 自分なら全てを放り出して、別の学校をすぐに探すかもしれません。しかしこのジャーナリストは

 自分の人生をかけて、真剣に授業というものを行います。もちろん教材もありません。

 あるのは自分の経験に基づいた哲学やチャレンジ精神があるのみ。

 そこから展開される授業には読んでいて胸が熱くなりました。とある大学の必読書らしく、

 大学生から紹介された本ですが、読んでみて非常に感銘を受けました。

 ここの学校は、自分たちが日常で見る学級崩壊クラスとはレベルが違います。でもその中でも

 生徒のやる気を引き出し、まっすぐに向き合えば、授業って成立するんだなと思いました。

 ここまで、自分はできるかな?問題クラスもこれからはまじめに向き合おう(笑)と思える良書

 だと思います! 

 問題児クラスを担当している先生。アメリカの教育に興味のある人にはおすすめです

 まずは、他の人のレビューも読んでください!教育の意義ってここにあるのかもしれません。

            ↓
 アメリカ下層教育現場 (光文社新書)

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初級のおすすめ日本語指導法教材を2冊

 ちょっとここで初級日本語の指導書を2冊紹介したいと思います。

 自分は主に中上級を担当することが多いので、なかなか初級のクラスを持てず、

 久しぶりに授業に入るときにはいつも緊張してしまいます(><)

 まして、養成講座のみなさんが模擬授業をやる時なんて!?大体お話をうかがうと、

 『前日徹夜してました!』『昨日は眠れませんでした』とか、初めて授業をする気持ちが

 ひしひしと伝わってきました。 そこで、今回は初級の授業の緊張を緩和するおすすめ本です。

 この本は、みんなの日本語指導書や教え方の手引きのエッセンスをまとめたようなものです。

 大切な文型が集約されているので、初級を教える前や、知識のブラッシュアップによいと思いました。

 「実践日本語指導見なおし本」のような本が好きな方はおすすめですね!イラストと説明のマッチも

 素敵なので久しぶりに初級教材がBEST10入りです

 【 本書解説より 】

 本書は、みなさんが日本語教師や日本語ボランティアとして、友人や隣人として
 外国人に日本語を 教えることになったときに、知っていれば役に立つ(知っとく)初級文型の
 ポイントをわかりやすくまとめた「読みやすく楽しい文法の本」です。
 新米先生から先輩先生まで一緒に、普段あまり意識することのない日本語の意味や使い方を、
 日本語を学ぶ人の視点から見ていきます。本書を通して「へえ、そうか」「そうなんだ」となっとくの
 「初級レベルの文法のおもしろさ」をお伝えしたいと思います

 内容

 話し手の気持ちや意志を表す
 他者との関係や立場を表す
 可能を表す
 聞き手に働きかける表現
 事柄の確かさをどうとらえるかや伝聞を表す
 動作の進行段階や状態を表す
 経験を表す
 試みを表す
 並行する動作、状態を表す
 行為や出来事の前後関係、時を表す〔ほか〕

 なっとく知っとく初級文型50―はじめて日本語を教える人のための



 もう一冊は日本語教師の授業を実際に見てみたいという先生向けですね!
 
 百聞は一見に如かずです! いままでライブ授業のような形の指導書はなかったので
 
 他にもいろいろシリーズ化を期待したいところです!
 
 ボランティア日本語教師の方なども一度プロの授業をのぞいてみるのもいいかもしれません。

 【 本書解説 】

 本書は、元NHKテレビ「新にほんごでくらそう」の講師としても有名な清ルミ先生の日本語の授業を
 収録して1997年にVHS版で出版された『教え方のコツ 公開! 授業のすべて』をDVD化し、
 解説書を付けたものです。

 教材分析から教案の組み立て、授業の仕込み段階から教室活動、教師が授業中に頭の中で考え
 ていることに至るまで、授業にまつわるすべての活動を、動画と静止画の解説の両面から
 説明しています。
 ベテラン教師の授業を何度も繰り返し見ることで、発見できることは山のようにあります。

 本書ではVHSに収録した授業をご覧になった方々から寄せられた質問にも具体的に
 お答えしています。
 また、文法の説明をコミュニカティブに行う方法や会話力を伸ばす方法など、
 さまざまな役立つ情報が満載です。


 日本語教師志望者や現役日本語教師はもちろんですが、それだけではなく、
 児童英語教師や学生・社会人向けの英語教師、中国語や韓国語などのほかの語学教師に
 とっても、きっとさまざまな「得るもの」があるでしょう。

 ※本書のDVDで使用している教科書はこちら⇒『新装版 ビジネス日本語速習コース』
 ※ビデオをDVD化したため、画質が一部鮮明ではないとことがあります、予めご了承ください。

 DVDで授業の流れがわかる日本語の教え方のコツ
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